Arkisto (Toukokuu, 2008)

Minä, oppija

15.05.2008

Oivalsin tuossa äsken miksi olen niin hyvä oppija. ( saanhan paukutella virtuaalihenkseleitäni? :) Jos on opettaminen tärkeää, niin on myös oppilaan asenne tärkeä. Olen hyvä oppija, koska olen sitoutunut pitkäjänteiseen työhön itseni kanssa, vapaaehtoisesti ottanut myös kertomis vastuun kahdelle opettajalleni. Kerron mitä teen, kuinka paljon teen ja miten teen, jotta he tietävät missä olen menossa. Olen ottanut vastuun itsestäni oppijana, vaikka luotan opettajiini, tiedän myös olevani viime kädessä yksin, kahden ja kasvotusten oman itseni kokonaisuuden ja Voiman kanssa.

Olen sitoutunut olemaan rehellinen omista tuntemuksistani oppimisprosessin aikana, antamaan suoraa palautetta ja myös kunnioituksesta opettajiani kohtaan olemaan lojaali. Lojaaliudella käsitän kieltäytymisen pahan puhumisesta toisen selän takana ja myös sen että jos kuulen jotain mieltäni kuohauttavaa, kysyn ensin suoraan opettajilta itseltään miten asian kanssa on ja myös luotan saamaani vastaukseen, jollei aika tai tapahtumat toisin todista. Lojaalius on luottamusta.

Oppilaana olen ottanut vastuun kysyä itseltäni säännöllisesti mitä olen tekemässä ja opimassa ja millä motiiveilla. Olen vastuussa itsestäni ja omasta oppimisestani, siitä että luen kirjoja ja hankin toisen ja kolmannekin tavan tehdä samaa asiaa.

Oivalsin myös mikä saamassani opetuksessa on parasta. Minä olen vapaa. Minua on opetettu tavalla joka ei sido minua mihinkään muuhun kuin omaan voimaani ja maahan. Minä olen vapaa kaikista muista sitoumuksista opettajiini, kuin niistä joita itse tahdon tehdä omasta vapaasta tahdostani. Minua on opetettu tavalla, joka on saanut minut luottamaan ennen kaikkea omaan voimaani, itseeni ja omaan kykyyni nähdä ja tietää asioita. En ole sidoksissa kehenkään ihmiseen, tekniikoihin tai teoriaan. Ainoa riippuvuus sidos on syntynyt maailmankaikkeuden voimaverkkoon ja omaan jatkuvaan tekemiseeni ja linkityksen ylläpitoon voimaverkkoon sitä kautta. Jos tuollainen opetus ei ole itsessään suuri lahja, mikä sitten on?

Millainen hyvä oppija sinun mielestäsi on? Millainen oppilas itse olet?

Kirjailua

12.05.2008

Oih, millaisia uusia asioita ja maailmoja olenkaan löytänyt! Jan Friesin Seidways ja Visual magick ovat tehneet lähtemättömän vaikutuksen. Olen saanut tosi paljon uutta pureksittavaa, uusia näkökulmia, uusia tapoja ajatella jo ennestään tuttuja asioita. Vaikka muuten pidän psykologiasta, en ole kauheasti ajatellut shamanismia siltä kannalta. Nyt olen ja olen pitänyt suuresti uusista oivalluksista, jota näkökulman vaihtaminen on tuonut mukanaan. Superiso kiitos Thuleialle hyvästä kirjavinkistä kotisivuillaan, jälleen kerran!

Myös Deporah Lippin loput elementaalikirjat, The way of the four ja The way of the four: spellbook, Aleister Crowleyn elämänkerta, Castanedaa englanniksi (kun kaikkea ei saa suomeksi), Farrareitten Spells and how they work, ja Sinikka Piipon iki ihana Kasvien salaiset voimat, ovat tipahtaneet käsiini postin kautta. Tilauksessa on vielä paljon kirjoja, jostain syystä joidenkin toimitus on venynyt kohta 8 viikkoon, mutta ei se mitään.

On ilo opiskella ja lukea, saada uusia näkökulmia ja oivalluksia asioihin sitä kautta. Minä en taida olla tällä hetkellä mikään kovin vahva ryhmässä tekijä, vaan pidän enemmän itseopiskelusta ja henkilökohtaisesta, kahdenkeskisestä opetuksesta. Voimani eivät yksinkertaisesti vaan riitä ryhmän vaatimaan sosiaalisuuteen juuri nyt.

Tämäkin on hyvä tietää ja antaa itselleen tilaa, olen työskennellyt paljon itseni kanssa sillä teemalla, että lakkaan vaatimasta itseltäni liikaa, tekemästä asioita joita en oikeastaan jaksa tai halua, vain velvollisuudesta jotakuta kohtaan. Tai siksi että pieni natsi-perfektionisti päässäni käskee minun tehdä kunnes olen uuvuksissa ja kiukkuinen kaikelle ja kaikille. Omien rajojensa ylittämiselle ja pelkojensa voittamiselle on aikansa, mutta aikansa on myös lempeydelle itseään kohtaan ja sen varomiselle, ettei vaadi itseltään enempää kuin oikeasti jaksaa tai haluaa tehdä.

Odottelen jo kovasti ensi viikonloppua, Oriveden opisto järjestää silloin viikonloppuisen romaanikäsikirjoitus työpaja, jossa olen mukana jo pari vuotta aktiivisemmin tekeillä olleen fantasiakirja raakileeni kanssa. Oikein odotan ammattilaisen palautetta tekstistäni ja asioiden jakamista muiden kirjoittajien kanssa. Virkistävää ja tervetullutta vaihtelua.

Tätä on minun elämäni nyt, lukemista ja oivaltamista, kirjoittelua ja metsissä samoamista, meditointia ja tällä hetkellä erittäin aktiivista ja syväluotaavaa transsiharjoittelua.

Minä olen ja minun on hyvä olla.

Yö metsässä

09.05.2008

Raukea olo. Kello on 7.47 aamulla, kömmin juuri kotiin metsässä lähes kokonaan vietetyn yön jälkeen. Lähdin eilen illalla liikkeelle yhdeksän maissa, joten aika pitkä valvominen on takana.
Oli upeaa istuskella luonnon keskellä, seurata puiden väliin hiljaa hiipivää hämärää. Oli hyvä kokeilla vieläkö pelkään pimeää, yhäkö saan sätkyt rapsauksista ja risahduksista hämärässä metsässä. En saanut, maadoittuminen pysyi ajoittaisista hätkähdyksistä huolimatta ja nyt voinkin tyytyväisenä todeta, että olen voittanut itsessäni jotain. Pimeässä yksin olemisen pelko näyttää jääneen historiaan.

Myöhemmin nuotiolla tein tulimeditaatiota ja tuleen elementaalina liittyviä harjoituksia. Siitä huolimatta, että oli täysin tyyntä, tuli roihahti aika-ajoin, kuin vastaten minun tekemiin asioihin ja energioihin joita lähetin ja keräsin itseeni.

Thuleia esitti tuossa pari päivää sitten kysymystä, millainen on hyvä opettaja? Koska olemme kaikki erilaisia, mitään yksiselitteisen kaikenkattavaa vastausta tuohon ei lie olemassa. Minulle Voima lähetti juuri sen oikean, sopivan tiukan, mutta silti ajoittaisia hölmöilyjäni ja jästipäistä virheiden tekemistäni kärsivällisesti jaksavan ihmisen. Joitakin asioita on väännetty hänen kanssaan kuntoon jo kohta kolme vuotta, joten pitkää pinnaa ei ainakaan puutu. Kannustusta sanallisesti en kovin usein saa, mutta sen sijaan rehellistä ja rakentavaa palautetta. Sen kerran sitten kun olen kuullut itsestäni jotain positiivista, olen tiennyt sen tulevan sydämestä ja rehellisesti, joten olen myös säilönyt kaikki kuulemani hyvät asiat.

Luottamus on rakennettu pikku hiljaa, niinkuin se kaveruussuhteissa rakennetaan, rehellisyydellä, aitoudella, toisen tukemisella vaikeuksissa, läsnä olemalla ja myös uskaltamalla sanoa asiat suoraan jos tarve on. Luotan häneen ehdoitta, koska olen itse käytännössä nähnyt, että hän elää niinkuin puhuu, vaatii itseltään ainakin sen mitä muilta ja ennen kaikkea, tietää shamanismin ja energioiden kanssa tekemisen kanssa mitä tekee. Valitettavaa, jos joku on kokenut hänen persoonansa toisin, ikävää jos pahaa mieltä tai katkeruutta on jäänyt jollekkin hampaankoloon. Itse olen kuitenkin löytänyt hänestä sekä ehdoitta minua tukevan ja takanani seisovan ystävän, että juuri minulle sopivan opettajan.

Hyvän opettajan ominaisuudet ( kenessä tahansa ihmisessä): Tiukkuus ja kärsivällisyys sopivassa suhteessa, kyky antaa rehellistä ja rakentavaa palautetta, rehellisyys, aitous ja se että todella tietää mitä tekee, miksi ja millä perusteilla.

Huonoimmat asiat( kenessä tahansa joka opettajaksi itseään nimittä): valehtelu, pahan puhuminen selän takana, epäluotettavuus, se että elää toisin kuin itse puhuu tai vaatii muilta sellaista mitä ei itsekkään olisi valmis tekemään, kyvyttömyys ottaa vastaan kritiikkiä tai palautetta omasta toiminnastaan.